Пятница 27.11.2020
|
ПЯТНИЦА 27 ноября 2020 г. |
||||
|
Тема: День матери Итоговое мероприятие: Музыкально-литературный поздравление «Подарок мамам». |
||||
|
Режим, интеграция
|
Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции в ОД |
|
||
|
Режимные моменты в ОД |
||||
|
Первая половина дня |
формирование и совершенствование двигательных навыков, сохранение и укрепление здоровья дошкольников.
Игра-инсценировка по рассказу Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить». Учить детей обыгрывать ситуации, описанные в произведении.
Повторение заученных стихотворений о маме. Улезко З.А
|
Беседа «Умеешь ли ты дружить?» Цель: формировать у детей коммуникативные компетенции: учить различным способам взаимодействия с окружающими людьми, вести диалог, владеть способами совместной деятельности в группе, приемами действий в ситуациях общения, формировать умение искать и находить компромиссы. Обогащать позитивный опыт общения |
Д.и. «Путаница». Учить детей использовать в игре свои знания о последовательности чисел.
|
Творческая мастерская: рисование «Портрет мамы» Учить передавать в рисунке характерные черты определенного человека. |
|
НОД |
Художественно-эстетическое творчество. Аппликация Тема: Подарок для мамочки Формировать умение делать объемную картинку из бумаги |
|||
|
Прогулка |
Дедуктивное наблюдение: Наблюдение за хвойными деревьями закреплять знания о деревьях. Подвижная игра «Раз, два, три — к дереву беги!». Цели: Закреплять название деревьев развивать быстроту бега, ловкость, внимание. Труд. воспитание Очистка дорожек от снега. |
Беседа «Мамы есть у всех» Цель: напомнить ребёнку, что мамы есть у всех (кошки, собаки, птицы) Беседа «Профессия моей мамы» - воспитывать уважение к труду близких, значении труда взрослых в жизни общества. |
||
|
ЧХЛ |
Чтение рассказа Л. Воронковой «Что сказала бы мама». Аудиосказка «Головастик ищет маму» Развивать интерес к сказкам как произведению искусства; способствовать раскрытию творческого потенциала детей; развитию воображения; формирование важности совместного творчества детей и их родителей.
|
|||
|
Вторая половина дня |
Гимнастика после сна. развитие музыкальности и чувства ритма, творческих способностей, координации, умения воплощать музыкально-двигательный образ. Опытно-экспериментальная деятельность «Готовим вместе» Беседа: «Семейные традиции» (Роль мамы в семье.) Цели: Воспитание нравственных ценностей у дошкольников через семейные традиции |
|||
|
Взаимодействие с родителями: онлайн консультации с сайта педагогов Залата Н.В. ,Улезко З.А
|
||||
