ВТОРНИК24 ноября 2020 г.

Тема: День матери

Итоговое мероприятие: Музыкально-литературный поздравление «Подарок мамам».

Конкурс «Мама это счастье!»

Режим, интеграция

Совместная деятельность взрослого и ребенка с учетом интеграции в ОД

Режимные моменты в ОД

Первая половина дня

Утренняя гимнастика

формирование и совершенствование двигательных навыков, сохранение и укрепление здоровья дошкольников.

 Прослушивание песни «Мама»

Развивать интерес и любовь к музыке.

Пальчиковая гимнастика

«Кисточки»

Беседа: «Вежливая просьба» Цель: помочь детям осознать значение вежливых слов при общении к кому – либо с просьбой. Научить детей видеть нравственную сторону воспринимаемых действий, событий, понимать их суть

Рассматривание фотоальбома «Моя семья»

Формирование у детей представления о роли семьи в жизни человека, семейных ценностях.

С.р.и. «Семья»: сюжет «Приготовим обед вместе».

Развивать игровой опыт. Продолжать формировать умение детей выполнять роль в соответствии с замыслом сюжета

НОД

Художественно-эстетическое творчество. Рисование

Тема: «Бабочка-волшебница для мамы» (Монотипия)

Мастер-класс (По примеру этого мастер-класса можно выполнить любую другую работу, например: цветок, букет.)

Формировать  интерес детей к рисованию нетрадиционным способом.

Прогулка

Дедуктивное наблюдение:

Деревья в ноябре все покрыты в серебре.

П.и. «Снежки»

Труд. воспитание

Строительство горки из снега для кукол (машин)

учить трудиться сообща;   воспитывать трудолюбие

Этическая беседа «Правда всегда узнается» Цель: помочь детям понять, что любая неправда всегда раскрывается, что солгавший человек испытывает чувство вины не только за свой поступок, но и за то, что сказал неправду. Помочь освоить такие понятия как: «правда», «честность»,, и их противоположности: «неправда», «нечестность», «ложь», «обман».

ЧХЛ

Стихи о маме  дать представление, о значимости матери для каждого человека; воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме

Аудиосказка о маме Развивать интерес к сказкам как произведению искусства; способствовать раскрытию творческого потенциала детей; развитию воображения; формирование важности совместного творчества детей и их родителей.

Вторая половина дня

Гимнастика после сна.

Дыхательная гимнастика

 Освоение приемов дыхательной гимнастики.

Формирование основ безопасности

 Беседа: «Если мамы дома нет»

Просмотр мультфильма «Волк и семеро козлят»

Взаимодействие с родителями: онлайн консультации с сайта педагогов Залата Н.В. ,Улезко З.А

Консультация1. «Развитие мелкой моторики, как средство формирование речи детей дошкольного возраста»

                         2.«Играйте вместе с детьми»