Экспериментирование в детском саду — это эффективная деятельность, направленная на развитие познавательной активности дошкольников. Ребенка-дошкольника нужно заинтересовать экспериментальной деятельностью, поэтому все опыты и эксперименты должны проходить в виде игры. Если у ребенка есть интерес, то он усваивает знания легко и непринужденно, запоминая при этом большее количество информации.

Целью опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ является развитие стремления к самостоятельному познанию объектов живой и неживой природы.

Задачи опытно-экспериментальной деятельности:

Формировать интерес дошкольников к окружающему миру, удовлетворять детскую любознательность.

• Развивать умения получать сведения о новом объекте в процессе его практического исследования.

• Создавать условия для развития самостоятельности и умения устанавливать причинно-следственные связи в природе.

В нашей группе прошла неделя опытов и экспериментов. Группа превратилась в лабораторию под названием "Умные Совята", а дети стали маленькими учеными.

В течении недели мы проводили опыты с водой, огнем, воздухом, вырастили кристал, орбизы, химические водоросли, маленьких динозавриков (которые росли в течении нескольких дней). Наблюдали, как окрашивается вода при добавлении различных реактивов. Научились рабатать с лупой.

Детям очень понравилось быть учеными! Ведь ребенок по своей сути иследователь!